3月19日下午，我校在致远楼604会议室召开2024-2025（2）学期第一次教学工作例会。校党委副书记、校长王晖，校党委委员、副校长许志良出席会议，各二级学院院长、主管教学副院长及教务办负责人，教务处及人力资源处等职能部门负责人参会，会议由教务处处长王溪若主持。

会上，教务处副处长杨帆领学全省教育大会精神,教务处处长王溪若从教学常规运行、教学项目建设及师生技能大赛等方面汇报了我校本学期教学工作要点。随后，各二级学院依次汇报2024级专业人才培养方案调整思路和具体内容。

王晖校长立足国家“教育强国”战略，系统部署学校高质量发展行动路径。一是优化专业布局，聚焦人工智能、工业软件等国家重点发展领域，明确以工科为主、适当发展生产性服务业的专业发展思路，重构专业布局。二是深化实践改革，开展“一花五叶”实践教学模式，夯实专业基础实训“底座”，打造研训一体实训平台“高层”，培养“懂行业、强技术、精工具、会开发、重集成”人才。三是推动教学改革，落实“科教融汇20条”，推动科研成果教学转化，校企合作开发专业核心课系列教材，推广团队授课模式，产出实体成果。四是优化常规教学工作，建设AI智慧教室，构建“督导结合、以导为主”的督导体系，完善教学奖励机制，高效推进常规教学工作。

许志良副校长肯定了各学院在人才培养方案优化与实践教学改革的阶段性成效，要求在实践教学改革工作中要严控项目来源与师资质量，并围绕王晖校长的部署作指示，一是提前布局，筹备新专业申报。各学院要提前布局新专业申报规划，启动人才培养方案调研论证，推进校企共建专业核心课程教材与实验室建设。二是实施微专业建设，适应AI时代。围绕AI应用等领域开设微专业，助力学生提升就业能力，组织教师深入企业开展AI应用研修与推进"AI+课程"立项，推动教学资源智能化升级。

会议最后要求各学院要将会议精神“原汁原味”传达至全体教师，确保战略落地。下一步，学校将以新专业建设为引擎，持续深化产教融合，打造职教新标杆，为教育强国建设贡献深信力量。（文/教务处；图/党委宣传部）